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                關於公布2019年度教學質量提升工程項目立項名單的通知
                日期:2020-05-21 瀏覽次數:

                南 京 林 業 大 學

                 南林教〔2020〕7號 

                ______________________________________

                關於公布南京★林業大學2019年度教學質量提升工程項目

                立項名單的通知

                各學院(部):

                根據《關於開展南京林業大學2019年度教學質量提升工程項目申報工作的通知》安排,學校組織了項目申報評審工作。經項目負責人申報、學院初審、校外專家組綜◣合評議,共評選出一流人才培養模〓式改革項目11項,一流專業建設ぷ項目22項,一↙流課程建設項目42項,一流課堂〖與教學方法改革項目34項,2019年度南京√林業大學重點教材建設項目25項。現予以公布(名單見附件化龍池池水),並將相■關要求通知如下:

                一、各類項目建設要求

                序號

                項目類別

                建設要求

                1

                一流人才培養模式改革

                完成項目申報書中的∏計劃內容,在建設期內,項目獲省級及以上人才培養模式改革、人才培養基◆地項目立項;或開設人才培養模◎式改革實驗班;或獲省級¤及以上人才培養模式實驗區、實驗教學示範中心或虛擬仿真實驗教學中心立項;或開展國際交換生項目;或開設全英文╱授課學歷教育;或獲校級成果獎一等獎以上獎項;或其他與人才培▼養模式改革項目相關的校級一→等獎以上成果。

                2

                一流專業建設

                按《南京林業大學一流本科專業建設實施方案》中校◣級一流專業建設點建設要求執行。

                3

                一流課程建設

                完成項目威力果然又漲三分申報書中的計劃內容,對標國家五大類“金課”建設標準,所有課程需融入課程思政元素,開展課程體系、課程資源、教學改革、教學團隊建設、教材建設。要求難道還之外你們手底下這群金仙和玄仙嗎提供新修訂的課程教學大綱,一套課件(新陽老頭教學設計々),提交1個不少於15分鐘的教學視頻,2個經典教學案例,每學目光冰冷期至少開設1節全校公◇開課(計劃和日程話需提交教務處備案)。

                4

                一流課堂與教學方法改革

                完成項目申報書中的計劃內容,圍繞“兩性一度”的金課建設理念,開展教學方法、教學組織形式、考試方式改革。要求提供新修訂的課程教學大綱,一套課件(新教學設計),至少2個經典教學案例,每學期至少開設1節全校公大吃一驚開課(計劃和日程需提交教務處備案)。

                5

                2019年度南京林業大學重點教材建設

                教材出版

                 

                二、經費資助

                學校給予每個項目資助經費,立項後撥付總經費的30%作為啟∞動經費,中期檢查通過後劃最強勢力撥40%,剩余30%在結題驗但卻依舊還有生命力收後使用。各項目要加強經費使用管理,依法依規、專款專用。一流人才培養模式改革項目、一流專業建設項目建設周期為兩年,其他項目建設周期為一年。

                請各學這道氣勢之中院高度重視本科教育教學改革立項工作,落實政策保障,嚴格項目監再給末一星管,推動學校一流人才培養也就說明模式、一流專業、一流課程、一流課堂、重點教材等本科人才培◥養計劃實施,形成一批理論水平高、實踐效果→好、推廣價值高的最多只有六成把握優秀教學案例和成果,不斷提高我校本科教育教學質量和育人水平。

                 

                附件:1.一流人才培養模式改革項目立項名單

                2.一流專業建設項目立項名單

                3.一流課程建設項目立項名單

                4.一流課堂與教中年男子不由朝陽正天哈哈一笑學方法改革項目立項名單

                5.2019年度南京林業大學重點教材建設項目立項名單

                 

                                                       南京林業大學

                                                      2020519


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